無形資產(chǎn)是企業(yè)擁有或者控制的沒有實物形態(tài)的可辨認非貨幣性資產(chǎn)。無形資產(chǎn)具體包含哪些內(nèi)容,小編已經(jīng)將所有有關無形資產(chǎn)相關賬務處理內(nèi)容,詳細整理在下方了。其中包含無形資產(chǎn)的攤銷及無形資產(chǎn)從購入到出售的相關會計分錄,不清楚的小伙伴可以一起來看看。
無形資產(chǎn)是企業(yè)擁有或者控制的沒有實物形態(tài)的可辨認非貨幣性資產(chǎn)。無形資產(chǎn)具體包含哪些內(nèi)容,小編已經(jīng)將所有有關無形資產(chǎn)相關賬務處理內(nèi)容,詳細整理在下方了。其中包含無形資產(chǎn)的攤銷及無形資產(chǎn)從購入到出售的相關會計分錄,不清楚的小伙伴可以一起來看看。
(1)專利權:是指國家專利主管機關依法授予發(fā)明創(chuàng)造專利申請人對其發(fā)明創(chuàng)造在法定期限內(nèi)所享有的專有權利,包括發(fā)明專利權,實用新型專利權和外觀設計專利權。
(2)非專利技術:也稱專有技術,是指不為外界所知,在生產(chǎn)經(jīng)營活動中應采用了的,不享有法律保護的,可以帶來經(jīng)濟效益的各種技術和訣竅。
(3)商標權:是指專門在某類指定的商品或產(chǎn)品上使用特定的名稱或圖案的權利。
(4)著作權:制作者對其創(chuàng)作的文學,科學和藝術作品依法享有的某些特殊權利。
(5)特許權:又稱經(jīng)營特許權,專營權,指企業(yè)在某一地區(qū)經(jīng)營或銷售某種特定商品的權利或是一家企業(yè)接受另一家企業(yè)使用其商標,商號,技術秘密等的權利。
(6)土地使用權:指國家準許某企業(yè)在一定期間內(nèi)對國有土地享有開發(fā),利用,經(jīng)營的權利。
(1)外購無形資產(chǎn)
成本=購買價款+ 相關稅費(不可扣) + 直接歸屬于使該項資產(chǎn)達到預定用途所發(fā)生的其他支出
(2)企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目所發(fā)生的支出,應區(qū)分研究階段支出和開發(fā)階段支出
①研究階段支出:
不滿足資本化條件計“研發(fā)支出—費用化支出” 管理費用
②開發(fā)階段支出:
不滿足資本化條件計“研發(fā)支出—費用化支出” 管理費用
滿足資本化條件計“研發(fā)支出—資本化支出” 無形資產(chǎn)
【注意】無法可靠區(qū)分研究階段和開發(fā)階段的支出 ,應當將其所發(fā)生的研發(fā)支出 全部費用化 ,計入當期損益。
使用壽命有限的無形資產(chǎn)應攤銷
使用壽命不確定的無形資產(chǎn)不攤銷
【注意】對于使用壽命有限的無形資產(chǎn)應當自可供使用(即其達到預定用途)當月起開始攤銷 , 處置當月不再攤銷。
攤銷方法:直線法與生產(chǎn)總量法
無形資產(chǎn)應攤銷的金額
使用壽命有限的無形資產(chǎn),殘值視為零攤銷金額=成本-預計殘值-無形資產(chǎn)減值準備累計金額
①購入的無形資產(chǎn)
借:無形資產(chǎn)(實際支付價款)
貸:銀行存款
②投資者投入
借:無形資產(chǎn)(投資雙方確認價)
貸:實收資本/股本
注:為首次發(fā)行股票而接受投資者投入
借:無形資產(chǎn)(投資方賬面價值)
貸:實收資本/股本
③接受捐贈
借:無形資產(chǎn)(憑據(jù)金額+支付的相關稅費)
貸:遞延稅款(未來應交的所得稅)
資本公積
銀行存款(應支付的相關費用)
應交稅金(應支付的相關稅金)
④出售無形資產(chǎn)
借:銀行存款
累計攤銷
無形資產(chǎn)減值準備
貸:無形資產(chǎn)
應交稅費——應交增值稅(銷項稅)
資產(chǎn)處置損益(主動處置)
營業(yè)外支出——處置非流動資產(chǎn)損失(被動報廢)
企業(yè)出售無形資產(chǎn),應將差額,計入資產(chǎn)處置損益。差額 = 出售取得的價款 - 賬面價值 - 出售相關稅費
⑤無形資產(chǎn)減值
可收回金額低于賬面價值的,企業(yè)應當將該無形資產(chǎn)的賬面價值減記至可收回金額,減記的金額確認為減值損失,計入當期損益,同時計提相應的資產(chǎn)減值準備 。
借:資產(chǎn)減值損失——無形資產(chǎn)減值損失
貸:無形資產(chǎn)減值準備
有關無形資產(chǎn)相關賬務處理,小編已經(jīng)詳細分享在文章了。無形資產(chǎn)相關知識點比較瑣碎,在做日常的賬務處理時,明確區(qū)分應計入哪個科目。對于這方面知識仍有疑問的小伙伴可以隨時聯(lián)系我們的在線客服老師。想學習更多知識,掃描右上方二維碼,添加老師微信,聯(lián)系老師詢問相關課程。
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