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國(guó)庫(kù)集中支付是以國(guó)庫(kù)單一賬戶(hù)體系為基礎(chǔ)，以健全的財(cái)政支付信息系統(tǒng)和銀行間實(shí)時(shí)清算系統(tǒng)為依托，將資金通過(guò)單一賬戶(hù)體系支付給收款人的制度。那么大家了解行政單位國(guó)庫(kù)集中支付業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算是怎樣的嗎?小編在下文整理了詳細(xì)內(nèi)容，有興趣的小伙伴可以和小編一起去了解一下。

國(guó)庫(kù)集中支付是以國(guó)庫(kù)單一賬戶(hù)體系為基礎(chǔ)，以健全的財(cái)政支付信息系統(tǒng)和銀行間實(shí)時(shí)清算系統(tǒng)為依托，將資金通過(guò)單一賬戶(hù)體系支付給收款人的制度。那么大家了解行政單位國(guó)庫(kù)集中支付業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算是怎樣的嗎?小編在下文整理了詳細(xì)內(nèi)容，有興趣的小伙伴可以和小編一起去了解一下。

行政單位國(guó)庫(kù)集中支付業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算

1、財(cái)政直接支付方式：

(1)、對(duì)于由財(cái)政直接支付的工資：

借：經(jīng)費(fèi)支出

貸：撥入經(jīng)費(fèi)

(2)、對(duì)于由財(cái)政直接支付的購(gòu)買(mǎi)材料、服務(wù)的款項(xiàng)：

借：經(jīng)營(yíng)支出

貸：撥入經(jīng)費(fèi)

(3)、對(duì)于由財(cái)政直接支付的購(gòu)置固定資產(chǎn)的款項(xiàng)：

借：經(jīng)費(fèi)支出

貸：撥入經(jīng)費(fèi)

同時(shí)：

借：固定資產(chǎn)

貸：固定基金

(4)、年終：

A、根據(jù)本年度財(cái)政直接支付預(yù)算指標(biāo)數(shù)與當(dāng)年財(cái)政直接支付實(shí)際支出數(shù)的差額：

借：財(cái)政應(yīng)返還額度------財(cái)政直接支付

貸：撥入經(jīng)費(fèi)------財(cái)政直接支付

B、下年度恢復(fù)財(cái)政直接支付額度時(shí)，不做帳務(wù)處理;

在使用預(yù)算結(jié)余資金時(shí)：

借：有關(guān)科目

貸：財(cái)政應(yīng)返還額度------財(cái)政直接支付

2、財(cái)政授權(quán)支付方式：設(shè)置“零余額賬戶(hù)用款額度”

(1)、收到“授權(quán)支付到帳通知書(shū)”后，根據(jù)通知書(shū)所列數(shù)額：

借：零余額帳戶(hù)用款額度

貸：撥入經(jīng)費(fèi)

(2)、購(gòu)買(mǎi)物品、服務(wù)等支用額度時(shí)：

借：經(jīng)營(yíng)支出(材料)

貸：零余額帳戶(hù)用款額度

屬于購(gòu)入固定資產(chǎn)的，同時(shí)：

借：固定資產(chǎn)

貸：固定基金

(3)、從零余額帳戶(hù)提取現(xiàn)金：

借：現(xiàn)金

貸：零余額帳戶(hù)用款額度

(4)、年終：

A、依據(jù)代理銀行提供的對(duì)帳單注銷(xiāo)額度時(shí)：

借：財(cái)政應(yīng)返還額度------財(cái)政授權(quán)支付

貸：零余額帳戶(hù)用款額度

B、如果單位本年度財(cái)政授權(quán)支付預(yù)算指標(biāo)數(shù)大于零余額帳戶(hù)用款額度下達(dá)數(shù)，根據(jù)兩者的差額：

借：財(cái)政應(yīng)返還額度------財(cái)政授權(quán)支付

貸：撥入經(jīng)費(fèi)

C、下年初恢復(fù)額度時(shí)，依據(jù)代理銀行提供的額度恢復(fù)到帳通知書(shū)：

借：零余額帳戶(hù)用款額度

貸：財(cái)政應(yīng)返還額度------財(cái)政授權(quán)支付

D、如果下年度收到財(cái)政部門(mén)批復(fù)的上年末下達(dá)零余額帳戶(hù)用款額度：

借：零余額帳戶(hù)用款額度

貸：財(cái)政應(yīng)返還額度------財(cái)政授權(quán)支付

以上就是小編為大家介紹的關(guān)于行政單位國(guó)庫(kù)集中支付業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算的相關(guān)內(nèi)容，相信大家對(duì)此也有了一定的了解了，如果大家還有什么疑問(wèn)的話可以在線咨詢(xún)我們的答疑老師，也可以掃描二維碼添加老師的微信領(lǐng)取相關(guān)資料。